Chào mừng bạn đến với chuyên mục Trắc nghiệm Lít Toán 2 Chân trời sáng tạo của toan9.edu.vn!
Chúng tôi cung cấp một hệ thống bài tập trắc nghiệm được thiết kế đặc biệt để giúp học sinh lớp 2 nắm vững kiến thức Toán học theo chương trình Chân trời sáng tạo.

Lít là một đơn vị đo khối lượng của một vật. Đúng hay sai?

Lít được viết tắt là \(l\). Đúng hay sai?

Cách viết đúng của “mười một lít” là:
A. 1 \(l\)
B. 11 \(l\)
C. 101 \(l\)
Trong các cách đọc dưới đây, đâu là cách đọc đúng dung tích của ca nước?

A. Năm lít
B. Lăm lít
C. Mười lăm lít
Mỗi đồ vật sau đựng được bao nhiêu lít?




Mười lít
Ba lít
Mười sáu lít
Năm lít

Câu nào đúng, câu nào sai?
a) Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước.
b) Bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\)nước.
c) Chai C đựng lượng nước bằng lượng nước ở ca B.
d) Cốc A đựng lượng nước nhiều hơn ở bình D.

Tính: 15 \(l\) + 42 \(l\).
A. 39 \(l\)
B. 47 \(l\)
C. 57 \(l\)
D. 59 \(l\)

Điền số thích hợp vào ô trống.
70 \(l\) – 24 \(l\) =
\(l\).

Điền số thích hợp vào ô trống.
15 \(l\) – 9 \(l\) + 6 \(l\) =
\(l\).

Số thích hợp điền vào dấu “?” là:
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14

Điền số thích hợp vào ô trống.
Sau khi rót ra xô, trong can còn lại
lít nước.
Mỗi đồ vật đựng số lít nước bằng tổng số lít nước ở các ca bên cạnh (như hình vẽ).

Mỗi đồ vật đựng được bao nhiêu lít nước?

Các số điền vào ô có dấu “?” theo thứ tự từ trái sang phải lần lượt là:
2 ; 3; 5
2 ; 4; 6
3; 5; 7
3; 5; 8
Đồ vật nào đựng nhiều nước nhất? Đồ vật nào đựng ít nước nhất?
Xô đựng nhiều nước nhất; ấm đựng ít nước nhất.
Can đựng nhiều nước nhất; bình đựng ít nước nhất.
Bình đựng nhiều nước nhất; xô đựng ít nước nhất.
Ấm đựng nhiều nước nhất; can đựng ít nước nhất.
Can đựng nhiều hơn ấm bao nhiêu lít nước?
2 \(l\)
3 \(l\)
4 \(l\)
5 \(l\)

Điền số thích hợp vào ô trống.
Trong can to có 12 \(l\) nước mắm. Mẹ đã rót nước mắm từ can to vào đầy một can 5 \(l\).
Vậy trong can to còn lại
lít nước mắm.

Có 5 can nước loại 2 \(l\), 3 \(l\), 4 \(l\), 6 \(l\), 7 \(l\). Hỏi muốn lấy 3 can để được 16 \(l\) nước thì phải lấy ba can nước nào?
A. Can loại 4 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
B. Can loại 3 \(l\), 4 \(l\) và 7 \(l\)
C. Can loại 3 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
D. Can loại 2 \(l\), 4 \(l\) và 6 \(l\)
Lời giải và đáp án

Lít là một đơn vị đo khối lượng của một vật. Đúng hay sai?
Lít là một đơn vị đo dung tích của một vật như xô, chậu, thùng, ... Do đó phát biểu “Lít là một đơn vị đo khối lượng của một vật” là sai.
Chọn đáp án “Sai”.

Lít được viết tắt là \(l\). Đúng hay sai?
Lít được viết tắt là \(l\). Vậy câu đã cho là đúng.
Chọn đáp án “Đúng”.

Cách viết đúng của “mười một lít” là:
A. 1 \(l\)
B. 11 \(l\)
C. 101 \(l\)
B. 11 \(l\)
- Viết số trước rồi viết đến kí hiệu đơn vị đo.
- Lít được viết là \(l\).
Mười một lít được viết là 11 \(l\).
Chọn B.
Trong các cách đọc dưới đây, đâu là cách đọc đúng dung tích của ca nước?

A. Năm lít
B. Lăm lít
C. Mười lăm lít
A. Năm lít
- Quan sát hình vẽ để xác định dung tích của ca nước.
- Để đọc dung tích của ca nước, ta đọc số trước rồi đọc đơn vị đo. Lưu ý: l đọc là “lít”.
Dung tích của ca nước đã cho là 5 \(l\).
Cách đọc đúng dung tích của ca nước là “năm lít”.
Chọn A.
Mỗi đồ vật sau đựng được bao nhiêu lít?




Mười lít
Ba lít
Mười sáu lít
Năm lít

Ba lít

Năm lít

Mười lít

Mười sáu lít
Để đọc các số đo có đơn vị là lít, ta đọc số trước, sau đó đọc tên đơn vị đo là “lít”.


Câu nào đúng, câu nào sai?
a) Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước.
b) Bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\)nước.
c) Chai C đựng lượng nước bằng lượng nước ở ca B.
d) Cốc A đựng lượng nước nhiều hơn ở bình D.
a) Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước.
b) Bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\)nước.
c) Chai C đựng lượng nước bằng lượng nước ở ca B.
d) Cốc A đựng lượng nước nhiều hơn ở bình D.
Quan sát hình vẽ, so sánh cốc A và bình D với các ca 1 \(l\) nước hoặc chai 1 \(l\)nước rồi xác định tính đúng-sai của các câu đã cho.
a) Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước => Đ
Vì: cốc A nhỏ hơn so với ca 1 \(l\)nước hoặc chai 1 \(l\)nước.
b) Bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\) nước => Đ
Vì: bình D to hơn so với ca 1 \(l\)nước hoặc chai 1 \(l\)nước.
c) Chai C đựng lượng nước bằng lượng nước ở ca B => Đ
Vì: Chai C và ca B đều đựng được 1 \(l\) nước.
d) Cốc A đựng lượng nước nhiều hơn ở bình D => S
Vì: Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước, bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\) nước, do đó cốc A đựng ít nước hơn bình D.

Tính: 15 \(l\) + 42 \(l\).
A. 39 \(l\)
B. 47 \(l\)
C. 57 \(l\)
D. 59 \(l\)
C. 57 \(l\)
Thực hiện phép cộng với 2 số đã cho và giữ nguyên đơn vị \(l\) ở kết quả vừa tìm được.
Ta có: 15 \(l\) + 42 \(l\) = 57 \(l\).
Chọn C.

Điền số thích hợp vào ô trống.
70 \(l\) – 24 \(l\) =
\(l\).
70 \(l\) – 24 \(l\) =
46\(l\).
Thực hiện phép trừ với 2 số đã cho và giữ nguyên đơn vị \(l\) ở kết quả vừa tìm được.
Ta có: 70 \(l\) – 24 \(l\) = 46 \(l\).
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 46.

Điền số thích hợp vào ô trống.
15 \(l\) – 9 \(l\) + 6 \(l\) =
\(l\).
15 \(l\) – 9 \(l\) + 6 \(l\) =
12\(l\).
Thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải và giữ nguyên đơn vị \(l\) ở kết quả vừa tìm được.
Ta có:
15 \(l\) – 9 \(l\) + 6 \(l\)
= 6 \(l\) + 6 \(l\)
= 12 \(l\)
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 12.

Số thích hợp điền vào dấu “?” là:
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
C. 13
Thực hiện phép cộng với 2 số ghi trên mỗi chiếc xô và giữ nguyên đơn vị \(l\) ở kết quả vừa tìm được.
Ta có: 5 \(l\) + 8 \(l\) = 13 \(l\).
Vậy số thích hợp điền vào dấu “?” là 13.

Điền số thích hợp vào ô trống.
Sau khi rót ra xô, trong can còn lại
lít nước.
Sau khi rót ra xô, trong can còn lại
9lít nước.
- Quan sát hình ảnh để xác định số lít nước ghi trên can và số lít nước rót ra xô.
- Để tìm số lít nước còn lại trong can ta lấy số lít nước ghi trên can trừ đi số lít nước rót ra xô.
Trong can còn lại số lít nước là:
14 – 5 = 9 (\(l\))
Đáp số: 9 \(l\).
Vậy số thích hợp điền vào chỗ trống là 9.
Mỗi đồ vật đựng số lít nước bằng tổng số lít nước ở các ca bên cạnh (như hình vẽ).

Mỗi đồ vật đựng được bao nhiêu lít nước?

Các số điền vào ô có dấu “?” theo thứ tự từ trái sang phải lần lượt là:
2 ; 3; 5
2 ; 4; 6
3; 5; 7
3; 5; 8
Đáp án: C
Tính tổng số lít nước ở các ca để tìm số lít nước mà mỗi đồ vật đựng được.
Nhẩm: 1 \(l\) + 1 \(l\) + 1 \(l\) = 3 \(l\) .
2 \(l\) + 2 \(l\) + 1 \(l\) = 5 \(l\) .
3 \(l\) + 2 \(l\) + 2 \(l\) = 7 \(l\) .
Ta có kết quả như sau:

Vậy các số điền vào ô có dấu “?” theo thứ tự từ trái sang phải lần lượt là 3; 5; 7.
Đồ vật nào đựng nhiều nước nhất? Đồ vật nào đựng ít nước nhất?
Xô đựng nhiều nước nhất; ấm đựng ít nước nhất.
Can đựng nhiều nước nhất; bình đựng ít nước nhất.
Bình đựng nhiều nước nhất; xô đựng ít nước nhất.
Ấm đựng nhiều nước nhất; can đựng ít nước nhất.
Đáp án: B
So sánh số lít nước mà mỗi vật đựng được, từ đó tìm được đồ vật nào đựng nhiều nước nhất, đồ vật nào đựng ít nước nhất.
Theo kết quả bên trên ta có:
• Bình đựng được 2 \(l\) nước.
• Ấm đựng được 3 \(l\) nước.
• Xô đựng được 5 \(l\) nước.
• Can đựng được 7 \(l\) nước.
Mà: 2 \(l\) < 3 \(l\) < 5 \(l\) < 7 \(l\).
Do đó, can đựng nhiều nước nhất, bình đựng ít nước nhất.
Can đựng nhiều hơn ấm bao nhiêu lít nước?
2 \(l\)
3 \(l\)
4 \(l\)
5 \(l\)
Đáp án: C
Để tìm số lít nước can đựng nhiều hơn ấm ta lấy số lít nước can đựng được trừ đi số lít nước ấm đựng được.
Theo kết quả bên trên ta có ấm đựng được 3 \(l\) nước và can đựng được 7 \(l\) nước.
Can đựng nhiều hơn ấm số lít nước là:
7 \(l\) – 3 \(l\) = 4 (\(l\))
Đáp số: 4 \(l\).

Điền số thích hợp vào ô trống.
Trong can to có 12 \(l\) nước mắm. Mẹ đã rót nước mắm từ can to vào đầy một can 5 \(l\).
Vậy trong can to còn lại
lít nước mắm.
Trong can to có 12 \(l\) nước mắm. Mẹ đã rót nước mắm từ can to vào đầy một can 5 \(l\).
Vậy trong can to còn lại
7lít nước mắm.
Để tìm số lít nước mắm còn lại trong can to ta lấy số lít nước mắm ban đầu có trong can to trừ đi số lít nước mắm mẹ đã rót ra.
Tóm tắt
Can to có: 12 \(l\)
Rót ra: 5 \(l\)
Còn lại: ... \(l\) ?
Bài giải
Trong can to còn lại số lít nước mắm là:
12 – 5 = 7 (\(l\))
Đáp số: 7 \(l\) nước mắm.
Vậy số thích hợp điền vào chỗ trống là 7.

Có 5 can nước loại 2 \(l\), 3 \(l\), 4 \(l\), 6 \(l\), 7 \(l\). Hỏi muốn lấy 3 can để được 16 \(l\) nước thì phải lấy ba can nước nào?
A. Can loại 4 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
B. Can loại 3 \(l\), 4 \(l\) và 7 \(l\)
C. Can loại 3 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
D. Can loại 2 \(l\), 4 \(l\) và 6 \(l\)
C. Can loại 3 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
Thử chọn và nhẩm tính ba số nào trong các số ghi ở các can có tổng là 16, từ đó tìm được ba can thích hợp để được 16 \(l\) nước.
Ta có: 3 \(l\) + 6 \(l\) + 7 \(l\) = 16 \(l\).
Vậy muốn lấy 3 can để được 16 \(l\) nước thì phải lấy ba can nước 3 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\).
Chọn C.

Lít là một đơn vị đo khối lượng của một vật. Đúng hay sai?

Lít được viết tắt là \(l\). Đúng hay sai?

Cách viết đúng của “mười một lít” là:
A. 1 \(l\)
B. 11 \(l\)
C. 101 \(l\)
Trong các cách đọc dưới đây, đâu là cách đọc đúng dung tích của ca nước?

A. Năm lít
B. Lăm lít
C. Mười lăm lít
Mỗi đồ vật sau đựng được bao nhiêu lít?




Mười lít
Ba lít
Mười sáu lít
Năm lít

Câu nào đúng, câu nào sai?
a) Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước.
b) Bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\)nước.
c) Chai C đựng lượng nước bằng lượng nước ở ca B.
d) Cốc A đựng lượng nước nhiều hơn ở bình D.

Tính: 15 \(l\) + 42 \(l\).
A. 39 \(l\)
B. 47 \(l\)
C. 57 \(l\)
D. 59 \(l\)

Điền số thích hợp vào ô trống.
70 \(l\) – 24 \(l\) =
\(l\).

Điền số thích hợp vào ô trống.
15 \(l\) – 9 \(l\) + 6 \(l\) =
\(l\).

Số thích hợp điền vào dấu “?” là:
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14

Điền số thích hợp vào ô trống.
Sau khi rót ra xô, trong can còn lại
lít nước.
Mỗi đồ vật đựng số lít nước bằng tổng số lít nước ở các ca bên cạnh (như hình vẽ).

Mỗi đồ vật đựng được bao nhiêu lít nước?

Các số điền vào ô có dấu “?” theo thứ tự từ trái sang phải lần lượt là:
2 ; 3; 5
2 ; 4; 6
3; 5; 7
3; 5; 8
Đồ vật nào đựng nhiều nước nhất? Đồ vật nào đựng ít nước nhất?
Xô đựng nhiều nước nhất; ấm đựng ít nước nhất.
Can đựng nhiều nước nhất; bình đựng ít nước nhất.
Bình đựng nhiều nước nhất; xô đựng ít nước nhất.
Ấm đựng nhiều nước nhất; can đựng ít nước nhất.
Can đựng nhiều hơn ấm bao nhiêu lít nước?
2 \(l\)
3 \(l\)
4 \(l\)
5 \(l\)

Điền số thích hợp vào ô trống.
Trong can to có 12 \(l\) nước mắm. Mẹ đã rót nước mắm từ can to vào đầy một can 5 \(l\).
Vậy trong can to còn lại
lít nước mắm.

Có 5 can nước loại 2 \(l\), 3 \(l\), 4 \(l\), 6 \(l\), 7 \(l\). Hỏi muốn lấy 3 can để được 16 \(l\) nước thì phải lấy ba can nước nào?
A. Can loại 4 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
B. Can loại 3 \(l\), 4 \(l\) và 7 \(l\)
C. Can loại 3 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
D. Can loại 2 \(l\), 4 \(l\) và 6 \(l\)

Lít là một đơn vị đo khối lượng của một vật. Đúng hay sai?
Lít là một đơn vị đo dung tích của một vật như xô, chậu, thùng, ... Do đó phát biểu “Lít là một đơn vị đo khối lượng của một vật” là sai.
Chọn đáp án “Sai”.

Lít được viết tắt là \(l\). Đúng hay sai?
Lít được viết tắt là \(l\). Vậy câu đã cho là đúng.
Chọn đáp án “Đúng”.

Cách viết đúng của “mười một lít” là:
A. 1 \(l\)
B. 11 \(l\)
C. 101 \(l\)
B. 11 \(l\)
- Viết số trước rồi viết đến kí hiệu đơn vị đo.
- Lít được viết là \(l\).
Mười một lít được viết là 11 \(l\).
Chọn B.
Trong các cách đọc dưới đây, đâu là cách đọc đúng dung tích của ca nước?

A. Năm lít
B. Lăm lít
C. Mười lăm lít
A. Năm lít
- Quan sát hình vẽ để xác định dung tích của ca nước.
- Để đọc dung tích của ca nước, ta đọc số trước rồi đọc đơn vị đo. Lưu ý: l đọc là “lít”.
Dung tích của ca nước đã cho là 5 \(l\).
Cách đọc đúng dung tích của ca nước là “năm lít”.
Chọn A.
Mỗi đồ vật sau đựng được bao nhiêu lít?




Mười lít
Ba lít
Mười sáu lít
Năm lít

Ba lít

Năm lít

Mười lít

Mười sáu lít
Để đọc các số đo có đơn vị là lít, ta đọc số trước, sau đó đọc tên đơn vị đo là “lít”.


Câu nào đúng, câu nào sai?
a) Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước.
b) Bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\)nước.
c) Chai C đựng lượng nước bằng lượng nước ở ca B.
d) Cốc A đựng lượng nước nhiều hơn ở bình D.
a) Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước.
b) Bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\)nước.
c) Chai C đựng lượng nước bằng lượng nước ở ca B.
d) Cốc A đựng lượng nước nhiều hơn ở bình D.
Quan sát hình vẽ, so sánh cốc A và bình D với các ca 1 \(l\) nước hoặc chai 1 \(l\)nước rồi xác định tính đúng-sai của các câu đã cho.
a) Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước => Đ
Vì: cốc A nhỏ hơn so với ca 1 \(l\)nước hoặc chai 1 \(l\)nước.
b) Bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\) nước => Đ
Vì: bình D to hơn so với ca 1 \(l\)nước hoặc chai 1 \(l\)nước.
c) Chai C đựng lượng nước bằng lượng nước ở ca B => Đ
Vì: Chai C và ca B đều đựng được 1 \(l\) nước.
d) Cốc A đựng lượng nước nhiều hơn ở bình D => S
Vì: Cốc A đựng ít hơn 1 \(l\)nước, bình D đựng nhiều hơn 1 \(l\) nước, do đó cốc A đựng ít nước hơn bình D.

Tính: 15 \(l\) + 42 \(l\).
A. 39 \(l\)
B. 47 \(l\)
C. 57 \(l\)
D. 59 \(l\)
C. 57 \(l\)
Thực hiện phép cộng với 2 số đã cho và giữ nguyên đơn vị \(l\) ở kết quả vừa tìm được.
Ta có: 15 \(l\) + 42 \(l\) = 57 \(l\).
Chọn C.

Điền số thích hợp vào ô trống.
70 \(l\) – 24 \(l\) =
\(l\).
70 \(l\) – 24 \(l\) =
46\(l\).
Thực hiện phép trừ với 2 số đã cho và giữ nguyên đơn vị \(l\) ở kết quả vừa tìm được.
Ta có: 70 \(l\) – 24 \(l\) = 46 \(l\).
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 46.

Điền số thích hợp vào ô trống.
15 \(l\) – 9 \(l\) + 6 \(l\) =
\(l\).
15 \(l\) – 9 \(l\) + 6 \(l\) =
12\(l\).
Thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải và giữ nguyên đơn vị \(l\) ở kết quả vừa tìm được.
Ta có:
15 \(l\) – 9 \(l\) + 6 \(l\)
= 6 \(l\) + 6 \(l\)
= 12 \(l\)
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 12.

Số thích hợp điền vào dấu “?” là:
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
C. 13
Thực hiện phép cộng với 2 số ghi trên mỗi chiếc xô và giữ nguyên đơn vị \(l\) ở kết quả vừa tìm được.
Ta có: 5 \(l\) + 8 \(l\) = 13 \(l\).
Vậy số thích hợp điền vào dấu “?” là 13.

Điền số thích hợp vào ô trống.
Sau khi rót ra xô, trong can còn lại
lít nước.
Sau khi rót ra xô, trong can còn lại
9lít nước.
- Quan sát hình ảnh để xác định số lít nước ghi trên can và số lít nước rót ra xô.
- Để tìm số lít nước còn lại trong can ta lấy số lít nước ghi trên can trừ đi số lít nước rót ra xô.
Trong can còn lại số lít nước là:
14 – 5 = 9 (\(l\))
Đáp số: 9 \(l\).
Vậy số thích hợp điền vào chỗ trống là 9.
Mỗi đồ vật đựng số lít nước bằng tổng số lít nước ở các ca bên cạnh (như hình vẽ).

Mỗi đồ vật đựng được bao nhiêu lít nước?

Các số điền vào ô có dấu “?” theo thứ tự từ trái sang phải lần lượt là:
2 ; 3; 5
2 ; 4; 6
3; 5; 7
3; 5; 8
Đáp án: C
Tính tổng số lít nước ở các ca để tìm số lít nước mà mỗi đồ vật đựng được.
Nhẩm: 1 \(l\) + 1 \(l\) + 1 \(l\) = 3 \(l\) .
2 \(l\) + 2 \(l\) + 1 \(l\) = 5 \(l\) .
3 \(l\) + 2 \(l\) + 2 \(l\) = 7 \(l\) .
Ta có kết quả như sau:

Vậy các số điền vào ô có dấu “?” theo thứ tự từ trái sang phải lần lượt là 3; 5; 7.
Đồ vật nào đựng nhiều nước nhất? Đồ vật nào đựng ít nước nhất?
Xô đựng nhiều nước nhất; ấm đựng ít nước nhất.
Can đựng nhiều nước nhất; bình đựng ít nước nhất.
Bình đựng nhiều nước nhất; xô đựng ít nước nhất.
Ấm đựng nhiều nước nhất; can đựng ít nước nhất.
Đáp án: B
So sánh số lít nước mà mỗi vật đựng được, từ đó tìm được đồ vật nào đựng nhiều nước nhất, đồ vật nào đựng ít nước nhất.
Theo kết quả bên trên ta có:
• Bình đựng được 2 \(l\) nước.
• Ấm đựng được 3 \(l\) nước.
• Xô đựng được 5 \(l\) nước.
• Can đựng được 7 \(l\) nước.
Mà: 2 \(l\) < 3 \(l\) < 5 \(l\) < 7 \(l\).
Do đó, can đựng nhiều nước nhất, bình đựng ít nước nhất.
Can đựng nhiều hơn ấm bao nhiêu lít nước?
2 \(l\)
3 \(l\)
4 \(l\)
5 \(l\)
Đáp án: C
Để tìm số lít nước can đựng nhiều hơn ấm ta lấy số lít nước can đựng được trừ đi số lít nước ấm đựng được.
Theo kết quả bên trên ta có ấm đựng được 3 \(l\) nước và can đựng được 7 \(l\) nước.
Can đựng nhiều hơn ấm số lít nước là:
7 \(l\) – 3 \(l\) = 4 (\(l\))
Đáp số: 4 \(l\).

Điền số thích hợp vào ô trống.
Trong can to có 12 \(l\) nước mắm. Mẹ đã rót nước mắm từ can to vào đầy một can 5 \(l\).
Vậy trong can to còn lại
lít nước mắm.
Trong can to có 12 \(l\) nước mắm. Mẹ đã rót nước mắm từ can to vào đầy một can 5 \(l\).
Vậy trong can to còn lại
7lít nước mắm.
Để tìm số lít nước mắm còn lại trong can to ta lấy số lít nước mắm ban đầu có trong can to trừ đi số lít nước mắm mẹ đã rót ra.
Tóm tắt
Can to có: 12 \(l\)
Rót ra: 5 \(l\)
Còn lại: ... \(l\) ?
Bài giải
Trong can to còn lại số lít nước mắm là:
12 – 5 = 7 (\(l\))
Đáp số: 7 \(l\) nước mắm.
Vậy số thích hợp điền vào chỗ trống là 7.

Có 5 can nước loại 2 \(l\), 3 \(l\), 4 \(l\), 6 \(l\), 7 \(l\). Hỏi muốn lấy 3 can để được 16 \(l\) nước thì phải lấy ba can nước nào?
A. Can loại 4 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
B. Can loại 3 \(l\), 4 \(l\) và 7 \(l\)
C. Can loại 3 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
D. Can loại 2 \(l\), 4 \(l\) và 6 \(l\)
C. Can loại 3 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\)
Thử chọn và nhẩm tính ba số nào trong các số ghi ở các can có tổng là 16, từ đó tìm được ba can thích hợp để được 16 \(l\) nước.
Ta có: 3 \(l\) + 6 \(l\) + 7 \(l\) = 16 \(l\).
Vậy muốn lấy 3 can để được 16 \(l\) nước thì phải lấy ba can nước 3 \(l\), 6 \(l\) và 7 \(l\).
Chọn C.
Chương trình Toán 2 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc xây dựng nền tảng toán học cơ bản cho học sinh, bao gồm các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 100, các khái niệm về hình học đơn giản, đo lường và giải quyết vấn đề. Việc luyện tập thông qua các bài trắc nghiệm là một phương pháp hiệu quả để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Các bài trắc nghiệm Lít Toán 2 Chân trời sáng tạo trên toan9.edu.vn được thiết kế đa dạng, bao gồm nhiều dạng câu hỏi khác nhau:
Các bài trắc nghiệm được chia thành các chủ đề khác nhau, bao gồm:
Để đạt được hiệu quả tốt nhất khi luyện tập trắc nghiệm, bạn nên:
toan9.edu.vn là một nền tảng học Toán online uy tín, cung cấp các bài giảng, bài tập và đề thi chất lượng cao cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12. Chúng tôi cam kết mang đến cho học sinh một môi trường học tập hiệu quả và thú vị.
Phụ huynh nên khuyến khích con em mình luyện tập trắc nghiệm Toán 2 Chân trời sáng tạo thường xuyên để giúp các em củng cố kiến thức và phát triển tư duy logic. Hãy tạo điều kiện để con em bạn có thể học tập trong một môi trường thoải mái và tích cực.
| Phương pháp | Ưu điểm | Nhược điểm |
|---|---|---|
| Học trên lớp | Tiếp thu kiến thức trực tiếp từ giáo viên | Thời gian hạn chế, không gian học tập có thể ồn ào |
| Học thêm | Được hướng dẫn chi tiết, giải đáp thắc mắc | Chi phí cao, tốn thời gian |
| Học online (toan9.edu.vn) | Tiện lợi, linh hoạt, chi phí hợp lý | Cần tính tự giác cao |
Trắc nghiệm Lít Toán 2 Chân trời sáng tạo là một công cụ học tập hữu ích giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hãy truy cập toan9.edu.vn ngay hôm nay để bắt đầu hành trình chinh phục Toán học!

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.