Chào mừng các em học sinh đến với bài trắc nghiệm Bài 16: Điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng môn Toán lớp 3 chương trình Kết nối tri thức. Bài trắc nghiệm này được thiết kế để giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức đã học về điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng.
Với hình thức trắc nghiệm, các em sẽ được kiểm tra khả năng nhận biết, phân tích và vận dụng kiến thức một cách nhanh chóng và hiệu quả. Hãy tự tin làm bài để đạt kết quả tốt nhất nhé!
Chọn đúng hoặc sai cho mỗi khẳng định sau:
G là trung điểm của đoạn thẳng AB.
B là điểm ở giữa hai điểm G và H.
F là điểm ở giữa hai điểm C và E.
F là trung điểm của đoạn thẳng CD.
Điền số thích hợp vào ô trống:
Biết M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Độ dài đoạn thẳng AM là
cm
Cho hình vẽ sau:
Chọn đáp án đúng.
a) Điểm I nằm giữa hai điểm H và G.
b) Điểm K nằm giữa hai điểm H và G.
c) Điểm K nằm giữa hai điểm E và G.
Lời giải và đáp án
Chọn đúng hoặc sai cho mỗi khẳng định sau:
G là trung điểm của đoạn thẳng AB.
B là điểm ở giữa hai điểm G và H.
F là điểm ở giữa hai điểm C và E.
F là trung điểm của đoạn thẳng CD.
G là trung điểm của đoạn thẳng AB.
B là điểm ở giữa hai điểm G và H.
F là điểm ở giữa hai điểm C và E.
F là trung điểm của đoạn thẳng CD.
Quan sát hình vẽ rồi chọn đúng/sai thích hợp cho mỗi câu.
G là trung điểm của đoạn thẳng AB (Đúng)
B là điểm ở giữa hai điểm G và H (Sai vì ba điểm G, B, H không thẳng hàng)
F là điểm ở giữa hai điểm C và E (Đúng)
F là trung điểm của đoạn thẳng CD (Sai vì FC < FD)
Điền số thích hợp vào ô trống:
Biết M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Độ dài đoạn thẳng AM là
cm
Biết M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Độ dài đoạn thẳng AM là
5cm
M là trung điểm của đoạn thẳng AB bên MA = MB.
M là trung điểm của đoạn thẳng AB nên MA = MB = 5 cm.
Cho hình vẽ sau:
Chọn đáp án đúng.
a) Điểm I nằm giữa hai điểm H và G.
b) Điểm K nằm giữa hai điểm H và G.
c) Điểm K nằm giữa hai điểm E và G.
a) Điểm I nằm giữa hai điểm H và G.
b) Điểm K nằm giữa hai điểm H và G.
c) Điểm K nằm giữa hai điểm E và G.
Để xác định kết luận a đúng hay sai:
- Kiểm tra ba điểm I, H, K có thẳng hàng hay không.
- Kiểm tra điểm I có nằm giữa hai điểm H và G ?
Tương tự như vậy kiểm tra các kết luận b và c.
a) Điểm I nằm giữa hai điểm H và G. - Đ
b) Điểm K nằm giữa hai điểm H và G. - S ( Ba điểm H, K, G không thẳng hàng).
c) Điểm K nằm giữa hai điểm E và G. - Đ
Chọn đúng hoặc sai cho mỗi khẳng định sau:
G là trung điểm của đoạn thẳng AB.
B là điểm ở giữa hai điểm G và H.
F là điểm ở giữa hai điểm C và E.
F là trung điểm của đoạn thẳng CD.
Điền số thích hợp vào ô trống:
Biết M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Độ dài đoạn thẳng AM là
cm
Cho hình vẽ sau:
Chọn đáp án đúng.
a) Điểm I nằm giữa hai điểm H và G.
b) Điểm K nằm giữa hai điểm H và G.
c) Điểm K nằm giữa hai điểm E và G.
Chọn đúng hoặc sai cho mỗi khẳng định sau:
G là trung điểm của đoạn thẳng AB.
B là điểm ở giữa hai điểm G và H.
F là điểm ở giữa hai điểm C và E.
F là trung điểm của đoạn thẳng CD.
G là trung điểm của đoạn thẳng AB.
B là điểm ở giữa hai điểm G và H.
F là điểm ở giữa hai điểm C và E.
F là trung điểm của đoạn thẳng CD.
Quan sát hình vẽ rồi chọn đúng/sai thích hợp cho mỗi câu.
G là trung điểm của đoạn thẳng AB (Đúng)
B là điểm ở giữa hai điểm G và H (Sai vì ba điểm G, B, H không thẳng hàng)
F là điểm ở giữa hai điểm C và E (Đúng)
F là trung điểm của đoạn thẳng CD (Sai vì FC < FD)
Điền số thích hợp vào ô trống:
Biết M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Độ dài đoạn thẳng AM là
cm
Biết M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Độ dài đoạn thẳng AM là
5cm
M là trung điểm của đoạn thẳng AB bên MA = MB.
M là trung điểm của đoạn thẳng AB nên MA = MB = 5 cm.
Cho hình vẽ sau:
Chọn đáp án đúng.
a) Điểm I nằm giữa hai điểm H và G.
b) Điểm K nằm giữa hai điểm H và G.
c) Điểm K nằm giữa hai điểm E và G.
a) Điểm I nằm giữa hai điểm H và G.
b) Điểm K nằm giữa hai điểm H và G.
c) Điểm K nằm giữa hai điểm E và G.
Để xác định kết luận a đúng hay sai:
- Kiểm tra ba điểm I, H, K có thẳng hàng hay không.
- Kiểm tra điểm I có nằm giữa hai điểm H và G ?
Tương tự như vậy kiểm tra các kết luận b và c.
a) Điểm I nằm giữa hai điểm H và G. - Đ
b) Điểm K nằm giữa hai điểm H và G. - S ( Ba điểm H, K, G không thẳng hàng).
c) Điểm K nằm giữa hai điểm E và G. - Đ
Bài 16 trong chương trình Toán 3 Kết nối tri thức tập trung vào khái niệm quan trọng về điểm ở giữa và trung điểm của đoạn thẳng. Hiểu rõ những khái niệm này là nền tảng cho việc học hình học ở các lớp trên. Bài viết này sẽ cung cấp một cái nhìn tổng quan về chủ đề này, cùng với bộ câu hỏi trắc nghiệm giúp học sinh củng cố kiến thức.
Một điểm được gọi là điểm ở giữa của đoạn thẳng nếu nó nằm trên đoạn thẳng đó và chia đoạn thẳng thành hai đoạn thẳng bằng nhau. Để xác định một điểm là điểm ở giữa, ta cần đo độ dài của các đoạn thẳng nhỏ và so sánh chúng.
Trung điểm của một đoạn thẳng là điểm ở giữa của đoạn thẳng đó. Nói cách khác, trung điểm là điểm chia đoạn thẳng thành hai đoạn thẳng bằng nhau. Để tìm trung điểm của một đoạn thẳng, ta có thể đo độ dài của đoạn thẳng và chia đôi kết quả.
Có nhiều cách để xác định điểm ở giữa và trung điểm của đoạn thẳng:
Ví dụ 1: Cho đoạn thẳng AB có độ dài là 10cm. Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Hỏi độ dài đoạn thẳng AM bằng bao nhiêu?
Giải: Vì M là trung điểm của đoạn thẳng AB, nên AM = MB = AB / 2 = 10cm / 2 = 5cm.
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng CD có độ dài là 12cm. Điểm E nằm trên đoạn thẳng CD sao cho CE = 4cm. Hỏi điểm E có phải là điểm ở giữa của đoạn thẳng CD không? Tại sao?
Giải: ED = CD - CE = 12cm - 4cm = 8cm. Vì CE ≠ ED (4cm ≠ 8cm), nên điểm E không phải là điểm ở giữa của đoạn thẳng CD.
Việc hiểu rõ khái niệm về điểm ở giữa và trung điểm của đoạn thẳng không chỉ quan trọng trong môn Toán mà còn có ứng dụng thực tế trong nhiều lĩnh vực khác. Ví dụ, trong xây dựng, kiến trúc, việc xác định trung điểm của một đoạn thẳng là cần thiết để đảm bảo tính chính xác và thẩm mỹ của công trình. Trong cuộc sống hàng ngày, việc ước lượng điểm ở giữa của một vật thể cũng giúp chúng ta thực hiện các công việc một cách dễ dàng và hiệu quả hơn.
Bài 16: Điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng Toán 3 Kết nối tri thức là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với những khái niệm cơ bản của hình học. Thông qua việc học lý thuyết và thực hành các bài tập trắc nghiệm, các em sẽ nắm vững kiến thức và phát triển kỹ năng giải toán một cách hiệu quả. Chúc các em học tốt!
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
