Chào mừng các em học sinh đến với Đề ôn tập hè lớp 3 lên lớp 4 môn Toán Kết nối tri thức - Đề số 5 tại toan9.edu.vn. Đề thi này được thiết kế để giúp các em củng cố kiến thức đã học trong chương trình Toán lớp 3 và chuẩn bị tốt nhất cho năm học lớp 4.
Đề thi bao gồm các dạng bài tập đa dạng, bám sát chương trình học và có độ khó tăng dần, giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Số XIV được đọc là: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng 5 m, chiều dài gấp 9 lần chiều rộng
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Số XIV được đọc là:
A. Mười ba
B. Mười bốn
C. Mười lăm
D. Mười sáu
Phương pháp
Dựa vào kiến thức về đọc số La Mã.
Lời giải
Số XIV được đọc là: Mười bốn
Chọn B
Câu 2. Số 36 548 làm tròn đến hàng nghìn thì được số:
A. 40 000
B. 36 000
C. 37 000
D. 36 500
Phương pháp
Muốn làm tròn số đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
Lời giải
Số 36 548 làm tròn đến hàng nghìn thì được số 37 000 (vì chữ số hàng trăm là 5, làm tròn lên)
Chọn C
Câu 3. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng 5 m, chiều dài gấp 9 lần chiều rộng. Diện tích của hình chữ nhật đó là:
A. 14 m2
B. 50 m2
C. 225 m2
D. 100 m2
Phương pháp
- Tìm chiều dài = chiều rộng x 5
- Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng
Lời giải
Chiều dài hình chữ nhật là 5 x 9 = 45 (m)
Diện tích hình chữ nhật là 45 x 5 = 225 (m2)
Chọn C
Câu 4. Tháng nào sau đây có 31 ngày?
A. Tháng 2
B. Tháng 4
C. Tháng 9
D. Tháng 12
Phương pháp
Dựa vào kiến thức về ngày tháng để trả lời câu hỏi
Lời giải
Tháng 12 có 31 ngày.
Chọn D
Câu 5. Minh có 2 xúc xắc như hình vẽ:
Minh đã gieo 2 xúc xắc đó. Trong các khả năng dưới đây, khả năng nào không thể xảy ra?
A. Minh nhận được tổng bằng 12
B. Minh nhận được tổng bằng 5
C. Minh nhận được tổng bằng 8
D. Minh nhận được tổng bằng 1
Phương pháp
Mỗi mặt của xúc xắc có 1, 2, 3, 4, 5 hoặc 6 chấm.
Từ đó em xác định khả năng không thể xảy ra
Lời giải
Vìmỗi mặt của xúc xắc có 1, 2, 3, 4, 5 hoặc 6 chấm.
Nên khi gieo2 xúc xắc đó, tổng số chấm nhỏ nhất có thể xuất hiện là 1 + 1 = 2
Vậy khả năng nào không thể xảy ra là: Minh nhận được tổng bằng 1
Chọn D
PHẦN 2. TỰ LUẬN
Câu 1. Đặt tính rồi tính
63 460 + 27 287
91 587 – 72 379
12 071 x 8
5 154 : 3
Phương pháp
- Đặt tính
- Với phép cộng, phép trừ, phép nhân: Tính lần lượt từ phải sang trái
- Với phép chia: Chia lần lượt từ trái sang phải
Lời giải
Câu 2. Tìm x biết:
a) x – 25 674 = 8 935
b) 15 300 : x = 9
Phương pháp
a) Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ
b) Muốn tìm số chia ta lấy thương nhân với số chia
Lời giải
a) x – 25 674 = 8 935
x = 8 935 + 25 674
x = 34 609
b) 15 300 : x = 9
x = 15 300 : 9
x = 1 700
Câu 3. Gia đình bác An đã mua hai xe ô tô gạch, mỗi xe chở 3 500 viên gạch. Sau hai ngày, những người thợ xây đã xây hết 3 297 viên gạch. Hỏi còn bao nhiêu viên gạch chưa xây?
Phương pháp
- Tìm số viên gạch bác An đã mua = Số viên gạch trên mỗi xe x số xe
- Tìm số viên gạch chưa xây = Số viên gạch bác An đã mua – Số viên gạch đã xây
Lời giải
Số viên gạch bác An đã mua là:
3 500 x 2 = 7 000 (viên gạch)
Số viên gạch chưa xây là:
7 000 - 3 297 = 3 703 (viên gạch)
Đáp số: 3 703 viên gạch
Câu 4. Một hình chữ nhật có chu vi bằng 160 m, chiều dài là 50 m. Chiều rộng hình chữ nhật là bao nhiêu?
Phương pháp
- Tìm nửa chu vi = Chu vi hình chữ nhật : 2
- Chiều rộng = Nửa chu vi – chiều dài
Lời giải
Nửa chu vi của hình chữ nhật là:
160 : 2 = 80 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
80 – 50 = 30 (m)
Đáp số: 30 m
Câu 5. Mỗi quyển vở giá 8 500 đồng, mỗi quyển truyện giá 16 800 đồng. Với 60 000 đồng, bạn Mai có thể mua được 6 quyển vở và 1 quyển truyện không? Vì sao?
Phương pháp
- Tìm giá tiền mua 6 quyển vở = Giá tiền của 1 quyển vở x 6
- Tìm giá tiền mua 6 quyển vở và 1 quyển truyện
Lời giải
Giá tiền của 6 quyển vở là:
8 500 x 6 = 51 000 (đồng)
Giá tiền của 6 quyển vở và 1 quyển truyện là:
51 000 + 16 800 = 67 800 (đồng)
Vì 67 800 > 60 000 nên với 60 000 đồng, bạn Mai không thể mua được 6 quyển vở và 1 quyển truyện.
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM
Khoanh vào chữ cái trước ý đúng trong mỗi câu sau:
Câu 1. Số XIV được đọc là:
A. Mười ba
B. Mười bốn
C. Mười lăm
D. Mười sáu
Câu 2. Số 36 548 làm tròn đến hàng nghìn thì được số:
A. 40 000
B. 36 000
C. 37 000
D. 36 500
Câu 3. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng 5 m, chiều dài gấp 9 lần chiều rộng. Diện tích của hình chữ nhật đó là:
A. 14 m2
B. 50 m2
C. 225 m2
D. 100 m2
Câu 4. Tháng nào sau đây có 31 ngày?
A. Tháng 2
B. Tháng 4
C. Tháng 9
D. Tháng 12
Câu 5. Minh có 2 xúc xắc như hình vẽ:
Minh đã gieo 2 xúc xắc đó. Trong các khả năng dưới đây, khả năng nào không thể xảy ra?
A. Minh nhận được tổng bằng 12
B. Minh nhận được tổng bằng 5
C. Minh nhận được tổng bằng 8
D. Minh nhận được tổng bằng 1
PHẦN 2. TỰ LUẬN
Câu 1. Đặt tính rồi tính
63 460 + 27 287
91 587 – 72 379
12 071 x 8
5 154 : 3
Câu 2. Tìm x biết:
a) x – 25 674 = 8 935
b) 15 300 : x = 9
Câu 3. Gia đình bác An đã mua hai xe ô tô gạch, mỗi xe chở 3 500 viên gạch. Sau hai ngày, những người thợ xây đã xây hết 3 297 viên gạch. Hỏi còn bao nhiêu viên gạch chưa xây?
Câu 4. Một hình chữ nhật có chu vi bằng 160 m, chiều dài là 50 m. Chiều rộng hình chữ nhật là bao nhiêu?
Câu 5. Mỗi quyển vở giá 8 500 đồng, mỗi quyển truyện giá 16 800 đồng. Với 60 000 đồng, bạn Mai có thể mua được 6 quyển vở và 1 quyển truyện không? Vì sao?
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM
Khoanh vào chữ cái trước ý đúng trong mỗi câu sau:
Câu 1. Số XIV được đọc là:
A. Mười ba
B. Mười bốn
C. Mười lăm
D. Mười sáu
Câu 2. Số 36 548 làm tròn đến hàng nghìn thì được số:
A. 40 000
B. 36 000
C. 37 000
D. 36 500
Câu 3. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng 5 m, chiều dài gấp 9 lần chiều rộng. Diện tích của hình chữ nhật đó là:
A. 14 m2
B. 50 m2
C. 225 m2
D. 100 m2
Câu 4. Tháng nào sau đây có 31 ngày?
A. Tháng 2
B. Tháng 4
C. Tháng 9
D. Tháng 12
Câu 5. Minh có 2 xúc xắc như hình vẽ:
Minh đã gieo 2 xúc xắc đó. Trong các khả năng dưới đây, khả năng nào không thể xảy ra?
A. Minh nhận được tổng bằng 12
B. Minh nhận được tổng bằng 5
C. Minh nhận được tổng bằng 8
D. Minh nhận được tổng bằng 1
PHẦN 2. TỰ LUẬN
Câu 1. Đặt tính rồi tính
63 460 + 27 287
91 587 – 72 379
12 071 x 8
5 154 : 3
Câu 2. Tìm x biết:
a) x – 25 674 = 8 935
b) 15 300 : x = 9
Câu 3. Gia đình bác An đã mua hai xe ô tô gạch, mỗi xe chở 3 500 viên gạch. Sau hai ngày, những người thợ xây đã xây hết 3 297 viên gạch. Hỏi còn bao nhiêu viên gạch chưa xây?
Câu 4. Một hình chữ nhật có chu vi bằng 160 m, chiều dài là 50 m. Chiều rộng hình chữ nhật là bao nhiêu?
Câu 5. Mỗi quyển vở giá 8 500 đồng, mỗi quyển truyện giá 16 800 đồng. Với 60 000 đồng, bạn Mai có thể mua được 6 quyển vở và 1 quyển truyện không? Vì sao?
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Số XIV được đọc là:
A. Mười ba
B. Mười bốn
C. Mười lăm
D. Mười sáu
Phương pháp
Dựa vào kiến thức về đọc số La Mã.
Lời giải
Số XIV được đọc là: Mười bốn
Chọn B
Câu 2. Số 36 548 làm tròn đến hàng nghìn thì được số:
A. 40 000
B. 36 000
C. 37 000
D. 36 500
Phương pháp
Muốn làm tròn số đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
Lời giải
Số 36 548 làm tròn đến hàng nghìn thì được số 37 000 (vì chữ số hàng trăm là 5, làm tròn lên)
Chọn C
Câu 3. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng 5 m, chiều dài gấp 9 lần chiều rộng. Diện tích của hình chữ nhật đó là:
A. 14 m2
B. 50 m2
C. 225 m2
D. 100 m2
Phương pháp
- Tìm chiều dài = chiều rộng x 5
- Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng
Lời giải
Chiều dài hình chữ nhật là 5 x 9 = 45 (m)
Diện tích hình chữ nhật là 45 x 5 = 225 (m2)
Chọn C
Câu 4. Tháng nào sau đây có 31 ngày?
A. Tháng 2
B. Tháng 4
C. Tháng 9
D. Tháng 12
Phương pháp
Dựa vào kiến thức về ngày tháng để trả lời câu hỏi
Lời giải
Tháng 12 có 31 ngày.
Chọn D
Câu 5. Minh có 2 xúc xắc như hình vẽ:
Minh đã gieo 2 xúc xắc đó. Trong các khả năng dưới đây, khả năng nào không thể xảy ra?
A. Minh nhận được tổng bằng 12
B. Minh nhận được tổng bằng 5
C. Minh nhận được tổng bằng 8
D. Minh nhận được tổng bằng 1
Phương pháp
Mỗi mặt của xúc xắc có 1, 2, 3, 4, 5 hoặc 6 chấm.
Từ đó em xác định khả năng không thể xảy ra
Lời giải
Vìmỗi mặt của xúc xắc có 1, 2, 3, 4, 5 hoặc 6 chấm.
Nên khi gieo2 xúc xắc đó, tổng số chấm nhỏ nhất có thể xuất hiện là 1 + 1 = 2
Vậy khả năng nào không thể xảy ra là: Minh nhận được tổng bằng 1
Chọn D
PHẦN 2. TỰ LUẬN
Câu 1. Đặt tính rồi tính
63 460 + 27 287
91 587 – 72 379
12 071 x 8
5 154 : 3
Phương pháp
- Đặt tính
- Với phép cộng, phép trừ, phép nhân: Tính lần lượt từ phải sang trái
- Với phép chia: Chia lần lượt từ trái sang phải
Lời giải
Câu 2. Tìm x biết:
a) x – 25 674 = 8 935
b) 15 300 : x = 9
Phương pháp
a) Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ
b) Muốn tìm số chia ta lấy thương nhân với số chia
Lời giải
a) x – 25 674 = 8 935
x = 8 935 + 25 674
x = 34 609
b) 15 300 : x = 9
x = 15 300 : 9
x = 1 700
Câu 3. Gia đình bác An đã mua hai xe ô tô gạch, mỗi xe chở 3 500 viên gạch. Sau hai ngày, những người thợ xây đã xây hết 3 297 viên gạch. Hỏi còn bao nhiêu viên gạch chưa xây?
Phương pháp
- Tìm số viên gạch bác An đã mua = Số viên gạch trên mỗi xe x số xe
- Tìm số viên gạch chưa xây = Số viên gạch bác An đã mua – Số viên gạch đã xây
Lời giải
Số viên gạch bác An đã mua là:
3 500 x 2 = 7 000 (viên gạch)
Số viên gạch chưa xây là:
7 000 - 3 297 = 3 703 (viên gạch)
Đáp số: 3 703 viên gạch
Câu 4. Một hình chữ nhật có chu vi bằng 160 m, chiều dài là 50 m. Chiều rộng hình chữ nhật là bao nhiêu?
Phương pháp
- Tìm nửa chu vi = Chu vi hình chữ nhật : 2
- Chiều rộng = Nửa chu vi – chiều dài
Lời giải
Nửa chu vi của hình chữ nhật là:
160 : 2 = 80 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
80 – 50 = 30 (m)
Đáp số: 30 m
Câu 5. Mỗi quyển vở giá 8 500 đồng, mỗi quyển truyện giá 16 800 đồng. Với 60 000 đồng, bạn Mai có thể mua được 6 quyển vở và 1 quyển truyện không? Vì sao?
Phương pháp
- Tìm giá tiền mua 6 quyển vở = Giá tiền của 1 quyển vở x 6
- Tìm giá tiền mua 6 quyển vở và 1 quyển truyện
Lời giải
Giá tiền của 6 quyển vở là:
8 500 x 6 = 51 000 (đồng)
Giá tiền của 6 quyển vở và 1 quyển truyện là:
51 000 + 16 800 = 67 800 (đồng)
Vì 67 800 > 60 000 nên với 60 000 đồng, bạn Mai không thể mua được 6 quyển vở và 1 quyển truyện.
Giai đoạn chuyển từ lớp 3 lên lớp 4 là một bước ngoặt quan trọng trong quá trình học tập của các em. Chương trình Toán lớp 4 có nhiều kiến thức mới và phức tạp hơn so với lớp 3. Do đó, việc ôn tập kỹ lưỡng kiến thức cũ và làm quen với các dạng bài tập mới là vô cùng cần thiết.
Đề ôn tập hè lớp 3 lên lớp 4 môn Toán Kết nối tri thức - Đề số 5 tại toan9.edu.vn được xây dựng với mục tiêu giúp các em học sinh:
Đề thi Đề ôn tập hè lớp 3 lên lớp 4 môn Toán Kết nối tri thức - Đề số 5 bao gồm các phần sau:
Để đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi, các em cần:
toan9.edu.vn là một nền tảng học toán online uy tín và chất lượng, cung cấp cho các em học sinh:
Hãy truy cập toan9.edu.vn ngay hôm nay để khám phá thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích và đồng hành cùng chúng tôi trên con đường chinh phục môn Toán!
| Chủ đề | Nội dung chính |
|---|---|
| Số học | Phép cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên, so sánh các số tự nhiên, dãy số. |
| Hình học | Các hình dạng cơ bản (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn), chu vi, diện tích. |
| Đo lường | Đo độ dài, đo khối lượng, đo thời gian, đo diện tích. |
| Giải toán có lời văn | Các dạng bài toán cơ bản, bài toán hai bước, bài toán tìm số trung bình cộng. |
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
