toan9.edu.vn xin giới thiệu Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán lớp 4 chương trình Chân trời sáng tạo - Đề số 3. Đề thi này được biên soạn bám sát chương trình học, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ kiểm tra sắp tới.
Đề thi bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ trắc nghiệm đến tự luận, giúp học sinh đánh giá toàn diện kiến thức đã học. Đáp án chi tiết đi kèm sẽ giúp học sinh tự kiểm tra và rút kinh nghiệm.
Kết quả của phép tính 19 700 : 100 là:
197
1 970
197 000
1 970 000
Giá trị của biểu thức 25 x 716 x 40 là
716 000
7 250
71 600
425 716
Số thích hợp điền vào chỗ chấm 3 074 : …….. = 29 là:
106
86
16
126
Hình vẽ bên có mấy hình bình hành:
2 hình
3 hình
4 hình
5 hình
Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm 5 dm2 900 mm2 ……. 50 090 mm2 là:
<
>
=
Không xác định được
Người ta đóng 50 kg muối vào các túi, mỗi túi 400 g muối. Sau đó xếp các túi muối vào các thùng, mỗi thùng 25 gói. Vậy số thùng để đóng hết số muối trên là:
5 thùng
12 thùng
18 thùng
20 thùng
Một mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 72 m. Chiều dài hơn chiều rộng 16 m. Vậy diện tích của mảnh đất đó là:
1 152 m2
1 232 m2
616 m2
1 420 m2
Sân trước nhà Mai có chiều dài 14 m và chiều rộng 12 m. Bố Mai muốn sử dụng các viên gạch hình vuông cạnh 4 dm để lát nền sân. Hỏi bố Mai cần chuẩn bị bao nhiêu viên gạch loại đó để vừa đủ lát kín nền sân. (Diện tích phần mạch vữa không đáng kể)
672 viên
168 viên
525 viên
1 050 viên
Đặt tính rồi tính.
21 328 x 26
14 627 : 45
Tính bằng cách thuận tiện:
a) 650 x 39 + 39 x 350
b) 47 x 85 – 47 x 75 + 2020
Một cửa hàng hoa quả nhập về 630 kg quả dâu tây được xếp đều vào 35 thùng. Cửa hàng đã bán hết 22 thùng. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam quả dâu tây?
Bác An có 2 sào đất, mỗi sào có diện tích 360 m2. Trên mảnh đất đó, bác đào ao thả cá và trồng rau. Diện tích trồng rau nhỏ hơn diện tích ao là 150 m2. Cứ 1 m2 bác An thu hoạch được 3 kg rau. Hỏi bác An thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam rau từ mảnh đất đó?
Kết quả của phép tính 19 700 : 100 là:
197
1 970
197 000
1 970 000
Đáp án : A
Khi chia nhẩm số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn, .... cho 10, 100, 1 000, .... ta bớt đi một, hai, ba, ... chữ số 0 ở bên phải số đó.
Ta có 19 700 : 100 = 197
Giá trị của biểu thức 25 x 716 x 40 là
716 000
7 250
71 600
425 716
Đáp án : A
Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.
25 x 716 x 40 = (25 x 40) x 716
= 1 000 x 716 = 716 000
Số thích hợp điền vào chỗ chấm 3 074 : …….. = 29 là:
106
86
16
126
Đáp án : A
Muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia cho thương
3 074 : …….. = 29
3 074 : 29 = 106
Hình vẽ bên có mấy hình bình hành:
2 hình
3 hình
4 hình
5 hình
Đáp án : C
Hình bình hành có 2 cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
Hình vẽ bên có 4 hình bình hành.
Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm 5 dm2 900 mm2 ……. 50 090 mm2 là:
<
>
=
Không xác định được
Đáp án : B
Áp dụng cách đổi: 1 dm2 = 100 mm2
5 dm2 900 mm2 = 50 900 mm2
Vậy 5 dm2 900 mm2 > 50 090 mm2
Người ta đóng 50 kg muối vào các túi, mỗi túi 400 g muối. Sau đó xếp các túi muối vào các thùng, mỗi thùng 25 gói. Vậy số thùng để đóng hết số muối trên là:
5 thùng
12 thùng
18 thùng
20 thùng
Đáp án : A
- Đổi 50 kg sang đơn vị gam
- Tìm số túi muối đóng được
- Tìm số thùng muối
Đổi: 50 kg = 50 000 g
Số túi muối đóng được là: 50 000 : 400 = 125 (túi)
Số thùng muối là: 125 : 25 = 5 (thùng)
Một mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 72 m. Chiều dài hơn chiều rộng 16 m. Vậy diện tích của mảnh đất đó là:
1 152 m2
1 232 m2
616 m2
1 420 m2
Đáp án : B
- Tìm chiều dài = (tổng + hiệu ) : 2
- Tìm chiều rộng = tổng – chiều dài
- Diện tích mảnh đất = chiều dài x chiều rộng
Chiều dài của mảnh đất là: (72 + 16) : 2 = 44 (m)
Chiều rộng của mảnh đất là: 44 – 16 = 28 (m)
Diện tích của mảnh đất đó là: 44 x 28 = 1 232 (m2)
Sân trước nhà Mai có chiều dài 14 m và chiều rộng 12 m. Bố Mai muốn sử dụng các viên gạch hình vuông cạnh 4 dm để lát nền sân. Hỏi bố Mai cần chuẩn bị bao nhiêu viên gạch loại đó để vừa đủ lát kín nền sân. (Diện tích phần mạch vữa không đáng kể)
672 viên
168 viên
525 viên
1 050 viên
Đáp án : D
- Tìm diện tích sân = chiều dài x chiều rộng
- Tìm diện tích viên gạch = cạnh x cạnh
- Tìm số viên gạch cần mua
Diện tích sân nhà Mai là: 14 x 12 = 168 (m2) = 16 800 dm2
Diện tích mỗi viên gạch là: 4 x 4 = 16 (dm2)
Bố Mai cần chuẩn bị số viên gạch là: 16 800 : 16 = 1 050 (viên gạch)
Đặt tính rồi tính.
21 328 x 26
14 627 : 45
- Đặt tính
- Với phép phép nhân: Thực hiện lần lượt từ phải sang trái
- Với phép chia: Chia lần lượt từ trái sang phải
Tính bằng cách thuận tiện:
a) 650 x 39 + 39 x 350
b) 47 x 85 – 47 x 75 + 2020
a) Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.
b) Áp dụng công thức: a x b - a x c = a x (b – c)
a) 650 x 39 + 39 x 350 = 39 x (650 + 350)
= 39 x 1 000 = 39 000
b) 47 x 85 – 47 x 75 + 2020 = 47 x (85 – 75) + 2020
= 47 x 10 + 2020
= 470 + 2020
= 2 490
Một cửa hàng hoa quả nhập về 630 kg quả dâu tây được xếp đều vào 35 thùng. Cửa hàng đã bán hết 22 thùng. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam quả dâu tây?
- Tìm số kg dâu tây có trong mỗi thùng
- Tìm số thùng dâu tây còn lại sau khi bán
- Tìm số kg dâu tây còn lại
Số kg dâu tây có trong mỗi thùng là:
630 : 35 = 18 (kg)
Số thùng dâu tây còn lại là:
35 – 22 = 13 (thùng)
Cửa hàng còn lại số ki-lô-gam quả dâu tây là:
18 x 13 = 234 (kg)
Đáp số: 234 kg dâu tây
Bác An có 2 sào đất, mỗi sào có diện tích 360 m2. Trên mảnh đất đó, bác đào ao thả cá và trồng rau. Diện tích trồng rau nhỏ hơn diện tích ao là 150 m2. Cứ 1 m2 bác An thu hoạch được 3 kg rau. Hỏi bác An thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam rau từ mảnh đất đó?
- Tìm diện tích mảnh đất của bác An
- Diện tích trồng rau = (tổng – hiệu) : 2
- Tìm số kg rau thu được
- Đổi sang đơn vị yến
Diện tích mảnh đất của bác An là:
360 x 2 = 720 (m2)
Diện tích trồng rau là:
(720 – 150) : 2 = 285 (m2)
Số ki-lô-gam rau bác An thu hoạch được là:
3 x 285 = 855 (kg)
Đáp số: 855 kg rau
Kỳ kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán lớp 4 đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá quá trình học tập của học sinh. Đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 3 do toan9.edu.vn cung cấp là một công cụ hữu ích giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải toán và tự tin hơn trong kỳ thi thực tế.
Đề thi này được xây dựng theo cấu trúc chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bao gồm các phần chính sau:
Các dạng bài tập thường xuất hiện trong đề thi bao gồm:
Để giúp học sinh hiểu rõ hơn về đề thi và cách giải các bài toán, toan9.edu.vn cung cấp đáp án chi tiết cho từng câu hỏi. Dưới đây là một số gợi ý giải bài tập:
Đề bài: Tính 345 + 287
Giải:
Đề bài: Một hình chữ nhật có chiều dài 12cm, chiều rộng 8cm. Tính chu vi hình chữ nhật đó.
Giải:
Chu vi hình chữ nhật = (Chiều dài + Chiều rộng) x 2
Chu vi hình chữ nhật = (12cm + 8cm) x 2 = 40cm
Đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 3 là một tài liệu học tập hữu ích giúp học sinh ôn tập và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ kiểm tra sắp tới. Hãy luyện tập thường xuyên và áp dụng các kỹ năng đã học để đạt kết quả tốt nhất!
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
